En el Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial, CEAR insiste en la necesidad de combatir la discriminación, los discursos de odio y el acoso escolar desde la infancia. Lamentablemente, los centros educativos son un espacio donde estos fenómenos se dan cada vez con mayor frecuencia, siendo las niñas y niños migrantes y sus familias quienes sufren el mayor impacto. La infancia es una etapa idónea para fomentar el pensamiento crítico y acabar con los prejuicios, debido a que se trata de una fase en la que se encuentran en pleno proceso de aprendizaje, desarrollo de su personalidad y construcción de valores.
Datos sobre racismo y xenofobia en la infancia
En España se registraron hasta 252 incidentes o delitos de odio que tuvieron como víctimas a niños, niñas y adolescentes durante 2024, según datos del Ministerio de Interior. Por su parte, de entre la población escolar más del 43 % reportó al menos una situación de discriminación por su origen étnico en el centro educativo, tal y como señala el Ministerio de Igualdad.
Dentro de las diferentes situaciones de discriminación en el ámbito educativo, más del 16 % están relacionadas con el bullying; el 12 % destaca haber sido excluidas de los juegos; mientras que más del 7 % señala haber recibido peor trato por parte del profesorado, situaciones que han afectado en mayor medida a población afrodescendiente.
De acuerdo con la última Memoria Anual 2024 del Servicio de Asistencia a Víctimas de Discriminación Racial o Étnica del CEDRE, del que CEAR forma parte, se han registrado un total de 225 casos en educación y casi la mitad ha tenido un impacto en niños y niñas.
La escuela es un lugar donde se construyen valores, marcos de referencia y formas de convivencia que después se proyectan sobre el conjunto de la sociedad. Cuando en las aulas se toleran burlas, estigmatizaciones o discursos que deshumanizan a quienes son percibidos como diferentes, no solo se está dañando a las víctimas directas, se está sembrando una cultura de exclusión.
Luchar contra el racismo y xenofobia desde la infancia
- Escuchar sin minimizar: si un niño o niña cuenta que ha vivido o presenciado un comentario racista, no debe reducirse a pensar que “son cosas de niños”, sino nombrarlo y reconocerlo. Abordarlo de esta forma ayuda a entender que no es normal ni aceptable.
- Hablar del racismo de forma abierta: para hablar sobre ello hay que reconocer las diferencias y resaltar que ninguna justifica un trato desigual.
- Fomentar el pensamiento crítico: preguntar y escuchar puede ayudar a cuestionar prejuicios.
- Usar referentes culturales cercanos: la música, el deporte o la cultura popular pueden abrir conversaciones.
- Explorar el racismo y los prejuicios en el mundo que nos rodea: visitar museos, exposiciones o espacios culturales también pueden abrir conversaciones.
- Reflexionar también desde el ocio: las historias también crean imaginarios. Ver cine, series o juegos puede invitar a reflexionar sobre representación preguntándonos quién aparece, si hay diversidad de identidades,
- Ampliar miradas y referentes: leer autores diversos, ver películas hechas por personas de distintos orígenes o escuchar música de otras culturas amplía la forma en que entendemos el mundo.
- Reconocer el racismo en sus distintas formas: dejar de normalizar bromas, burlas, microagresiones o trato desigual.
- Escuchar, intervenir y educar en diversidad ayuda a que la escuela sea un espacio seguro para todas las niñas y niños.
- Apoyarse en los distintos recursos especializados que ya existen, como libros o juegos (¡te dejamos algunos ejemplos en estas gráficas que puedes compartir en redes sociales!).
¿Cómo apoya CEAR la lucha contra la discriminación y el racismo?
Una intervención eficaz parte de la idea de que la responsabilidad de proteger a la infancia es adulta e institucional y debe evitarse tanto la revictimización como etiquetar a niños, niñas y adolescentes que muestran conductas discriminatorias aprendidas. Con la voluntad y la capacidad de educar es posible construir un mundo de paz para todas las personas desde la infancia, donde la discriminación, el racismo y la xenofobia sólo sean parte del pasado.
Si vives o presencias situaciones de racismo o xenofobia, ya sea en el ámbito escolar o en otros ámbitos, contacta con el proyecto ‘Alza la voz contra el racismo y la xenofobia’ de CEAR o con las organizaciones que forman parte del Servicio de Atención a Víctimas de Discriminación Racial o Étnica.
* ‘Alza la voz contra el racismo y la xenofobia’ está financiado por la Dirección General de Gestión Migratoria, en el marco de la convocatoria de subvenciones para el desarrollo de actuaciones de interés general en materia de extranjería destinadas a la defensa de los derechos humanos de las personas extranjeras, así como a favorecer la convivencia y la cohesión social, cofinanciadas por fondos de la Unión Europea.
* El Servicio de Asistencia y Orientación a víctimas de discriminación racial o étnica es un servicio estatal y gratuito de asistencia y orientación a víctimas de discriminación racial o étnica que debe prestar el CEDRE, órgano colegiado adscrito en este momento al Ministerio de Igualdad, Dirección General para la Igualdad de Trato y Diversidad Étnico Racial.
